برنامه آموزش مهارتهاي زندگي مبتني بر تئوري يادگيري اجتماعي است. در اين تئوري سوءمصرف مواد يك رفتار آموخته شده اجتماعي هدفمند و كاركردي محسوب مي شود كه بوسيله آن فرد با استرس ها و مشكلات زندگي از طريق شرطي كلاسيك،شرطي عاملي (تقويت مثبت در منفي)، سرمشق گيري و تجارب فرهنگي، خانوادگي وگروهي مقابله ميكند.
ارتباط خوب، بنياني مداوم را براي كودكان فراهم مي كند تا ببينند كه والدينشان به عنوان منابع حمايتي و اطلاعاتي با آنها هستند تا به حل مشكلات بالقوة متعددي كه بزرگ شدن براي آنها با خود به همراه دارد كمك كنند. بنابراين رابطة خوب والد كودك يك مؤلفه ضروري براي تمامي تلاش هاي پيشگيري از مصرف مواد است.
درباره این سایت